Den pædagogisk-psykologiske verden, som arbejder professionelt med børns udvikling og læring, udfordres af nye læringsforståelser, der stiller nye krav om udvikling af ny praksis. Det nye læringslandskab er en antologi, som præsenterer en række af de centrale forfattere i debatten om denne fornyelse og metodeudvikling, eksempelvis Howard Gardner og hans teori om de mange intelligenser, Mihaly Csikszentmihalyi og hans flowteori samt nye teorier om hjernen, læring og udvikling og endvidere teorier om de pædagogisk-psykologiske følger af ´det virtuelle liv´. Bogen henvender sig til lærere, pædagoger, PPR-ansatte samt studerende og alle med tilknytning til lærende organisationer og virksomheder.