Festskrift til Mads Hermansen i forbindelse med hans fratræden fra sit professorat på CBS i København. 

Bogens 13 bidragydere giver hver deres perspektiver på læring, udvikling og undervisning anno 2010 med inspiration fra, diskussion af og nye vinkler på Mads Hermansens forskning og øvrige arbejde. Den henvender sig til undervisere og studerende på grund- og efteruddannelser inden for lærerområdet, der er optaget af at forny og forandre praksis.