Hvordan kan børn og unge forstås?

Hvordan udvikler børn og unge sig i det senmoderne samfund?

Hvordan udvides forståelsen af samspillet mellem børn, unge og voksne i familiens hverdag?

Hvilke handlemuligheder kan den nye psykologi give?

Med udgangspunkt i disse grundlæggende spørgsmål, beskriver forfatteren Peter Clausen, hvordan den nyere psykologi kan bruges til at udvide forståelsen af børn, unge, voksne og familiens hverdag samt arbejdslivet og det pædagogiske arbejde.

Grundsynet er, at vi i anvendelse af psykologisk viden om menneskers tanker, følelser og handlemuligheder må medtænke deres kulturelle og sociale sammenhænge. Kultur og menneskets bevidsthed og handlinger er gensidigt samvirkende.

Nye forskningsmetoder og erkendelser bidrager til et nyt syn på mennesket og dets udvikling. I udvælgelsen af psykologisk viden lægges vægt på at inddrage denne nye viden og at relatere den til børn og unges hverdagsliv. De teoretiske afsnit understøttes med eksempler fra pædagogisk praksis.

Bogen henvender sig til studerende, der uddanner sig til pædagogisk og socialt arbejde og kan fungere som grundbog i udviklingspsykologi.