»Vi siger gerne, at alle børn skal have lige muligheder . Fint nok. Men hvis vi vender den om og siger, at en mus og en elefant skal have samme mængde føde, vil den ene dø af sult. Således også med børn.«

Bogens forfatter er psykolog Ole Kyed, der som en af de få her i landet i de seneste 15 år har beskæftiget sig med højt begavede børns trivsel i skolen. Han oplever, at skolerne svigter netop disse elever, som bremses af uvidenhed, magtesløshed og fordomme. Resultatet er, at mange af børnene paradoksalt nok klarer sig meget dårligt senere i livet.

Bogen beskriver karakteristika ved de højt begavede børn og ser på de udfordringer, de giver såvel forældre som lærerer og andre voksne i deres omgivelser (hjem, skole, fritid). Bogen giver desuden inspiration og gode råd til, hvorledes forældre og andre voksne bedst muligt understøtter disse børn og medindrager dem i deres udvikling.