Skemaerne og de gode beskrivelser gør det lettere at spotte børnene tidligt og skaber samtidig indblik i, hvor hurtigt de har mulighed for at udvikle specifikke kompetencer.

Indeholder kapitlerne: Vigtige ord og begreber, Generelt om høj begavelse. De alleryngste børn (0-12 mdr.), De yngre børn (1-3år), De ældre børn (3-6 år), Træk, diagnoser og præmisser, Samarbejde (med forældre og kollegaer mv), Differentiering i høj begavelse, Hvad kan høj begavelse være? Desuden fokus på overgange mellem hjem dagtilbud, forskellige dagtilbud samt dagtilbud og skole. 

’Højtbegavede børn i dagtilbud, Find og udfordr dem’ er målrettet pædagoger, men anbefales også til lærere og forældre.

Se også de andre ’Højtbegavede børn ...’ fra forlaget SUPER.