Bogen giver et grundlag for de personlige og mangfoldige strategier for læring. Forfatteren præsenterer også praktisk anvendelige værktøjer til at afdække, planlægge og evaluere situationer. Bogen henvender sig til psykologer, pædagoger, speciallærere, lærere og andre undervisere inden for det pædagogisk-psykologiske område.