Bogen indeholder en overskuelig introduktion til de nye ideer og metoder, der er på vej ind i undervisningen, og som kan understøtte de differentierede og anerkendende tendenser. Bl.a. følgende emner præsenteres: De mange intelligenser, læringsstile, suggestopædi, NLP, hjernen, repetition, lær at lære, mind-maps og fotolæsning.